傳統的教學及實操過程，通常是抽象和缺乏足夠體驗的過程，有很多的信息傳遞障礙和盲點，仿真教學模式是在傳統教學基礎模式上的創新，它解決了無生動性視覺感受和實操時間不足的問題，運用可視化的三維交互仿真把原來難以用語言表達的東西呈現的簡單易懂。
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